Liderazgo

Progresar y divertirse, la escuela frente a los jobs to be done de los jóvenes (1 de 2)

En Disrupting Class, el libro de Clayton Christensen, se explica brevemente la teoría de los “Jobs to be done” o “Los trabajos por hacer” que se puede resumir de la siguiente manera: los productos y servicios que una sociedad consume son “trabajos” que hay que “hacer” y los productos y servicios se “contratan” para realizarlos. …

Progresar y divertirse, la escuela frente a los jobs to be done de los jóvenes (1 de 2) Read More »

Recursos para escuelas y universidades

Sabemos que los esfuerzos por mantener el ritmo educativo en una situación como la actual son enormes. Ante la incertidumbre de la situación, el liderazgo y las herramientas correctas pueden hacer una gran diferencia. Es por esto por lo que queremos compartir contigo algunos de los recursos que hemos desarrollado en estos últimos días y …

Recursos para escuelas y universidades Read More »

Buenas y malas razones para aprender con tecnología

En los últimos años he repetido muchas veces una pregunta a profesores y directores de muchas escuelas y realidades diferentes: ¿Necesitamos la tecnología para enseñar?  Es una pregunta capciosa porque, les confieso, nunca espero que la respuesta sea simplemente NO; sin embargo, las respuestas que recibo me ayudan a entender las verdaderas razones por las …

Buenas y malas razones para aprender con tecnología Read More »

¿Cómo tomar las mejores decisiones acerca la tecnología educativa?

Por mi trabajo en edvolution tengo la oportunidad de hablar con muchos directores de escuela (gracias por abrirme sus puertas). Por supuesto, hablamos de tecnología y la mayoría espera que la tecnología impacte de manera significativa en el aprendizaje de sus alumnos. Cuando la conversación lo permite suelo contarles mi experiencia: marcarse metas altas es …

¿Cómo tomar las mejores decisiones acerca la tecnología educativa? Read More »